♪ ◙▦◙┃• A L • A I R E ♪

* PROGRAMACIÓN *

 

Radio

  • Desde su ejercicio periodístico, los estudiantes de sexto semestre de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué se acercaron a la comunidad de San Bernardo, un pequeño corregimiento ubicado al norte de la ciudad. En esta ocasión, la radio fue el medio que acompañó el proceso. Los estudiantes inquietos y creativos, narran a través de los siguientes perfiles, crónicas y reportajes el diario vivir de los habitantes de San Bernardo, los lugares más tradicionales y los personajes que dan vida al colorido corregimiento

     

                                                                                  Crónica -Karen Patricia Arguello-                                                                      

    Cronica Karen Patricia Arguello 1

                            

                                                                            Reportaje -Turismo sostenible-                                                                                                                                                             

    REPORTAJE TURISMO SOSTENIBLE

     

                                                                                          
                                                                    Una tradición que se niega a morirII                                                                          
     
    Una tradición que se niega a morir 2 1
     
     

     
     
                    
                                                                                         Perfil -Bibliotecario de San Bernardo-                                                     
     
     perfil bibliotecario 1
     

    Estudiantes VI semestre de CSYP: Juan Sebastián Uran Castiblanco - Natalia Valentina Sánchez Leal - Sofía Del Pilar Ariza - Lina María Bonilla Machado – Daniela Franco Palma - Juan Pablo González Castillo - Natalia María Romero España - María Paula Anaya Caicedo - Angie Melissa Benavides Criollo - Daniel Camilo García Triana - Paula Sofía UpeguI Ruiz - Laura Camila Olaya Torres - Laura Vanessa Duque Cardozo.

    El ejercicio hizo parte de la estrategia pedagógica denominada Feria Radial, en el marco de la asignatura Periodismo Radial, orientada por el docente Jorge Mendoza.  

     

     

     

     

     

  • Desde su ejercicio periodístico, los estudiantes de sexto semestre de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué se acercaron a la comunidad de San Bernardo, un pequeño corregimiento ubicado al norte de la ciudad. En esta ocasión, la radio fue el medio que acompañó el proceso. Los estudiantes inquietos y creativos, narran a través de los siguientes perfiles, crónicas y reportajes el diario vivir de los habitantes de San Bernardo, los lugares más tradicionales y los personajes que dan vida al colorido corregimiento.

     

                                                                                       Renaciendo del Olvido Parte I                                                                             

    Renaciendo del Olvido I 1

     

                            

                                                                                          Perfil -Marco Tulio Díaz-                                                                         

    Perfil Marco Tulio Diaz 1

     

     

                                                                                          
                                                                                   Perfil -Edwin Molano-                                                                                      
     
     
     
    Perfil Edwin Molano 1
     
     
     
                                                                                   Crónica -Toma Guerrillera-                                                                                
     Crónica Toma Guerrillera 1
     

    Estudiantes VI semestre de CSYP: Juan Sebastián Uran Castiblanco - Natalia Valentina Sánchez Leal - Sofía Del Pilar Ariza - Lina María Bonilla Machado – Daniela Franco Palma - Juan Pablo González Castillo - Natalia María Romero España - María Paula Anaya Caicedo - Angie Melissa Benavides Criollo - Daniel Camilo García Triana - Paula Sofía UpeguI Ruiz - Laura Camila Olaya Torres - Laura Vanessa Duque Cardozo.

    El ejercicio hizo parte de la estrategia pedagógica denominada Feria Radial, en el marco de la asignatura Periodismo Radial, orientada por el docente Jorge Mendoza. 

     

     

     

     

     

     

     

  • Desde su ejercicio periodístico, los estudiantes de sexto semestre de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué se acercaron a la comunidad de San Bernardo, un pequeño corregimiento ubicado al norte de la ciudad. En esta ocasión, la radio fue el medio que acompañó el proceso. Los estudiantes inquietos y creativos, narran a través de los siguientes perfiles, crónicas y reportajes el diario vivir de los habitantes de San Bernardo, los lugares más tradicionales y los personajes que dan vida al colorido corregimiento.

     

                                                                                              Renaciendo del olvido II                                                                     

     

     Renaciendo del Olvido II 1

     

                            

                                                                                          Perfil Marco Tulio Díaz                                                                         

    Perfil Marco Tulio Diaz 1

     

     

                                                                                          
                                                                                   Perfil Edwin Molano                                                                                      
     
     
     
    Perfil Edwin Molano 1
     
     
     
                                                                                   Crónica Toma Guerrillera                                                                                
     Crónica Toma Guerrillera 1
     

     

    Estudiantes VI semestre de CSYP: Juan Sebastián Uran Castiblanco - Natalia Valentina Sánchez Leal - Sofía Del Pilar Ariza - Lina María Bonilla Machado – Daniela Franco Palma - Juan Pablo González Castillo - Natalia María Romero España - María Paula Anaya Caicedo - Angie Melissa Benavides Criollo - Daniel Camilo García Triana - Paula Sofía UpeguI Ruiz - Laura Camila Olaya Torres - Laura Vanessa Duque Cardozo.

    El ejercicio hizo parte de la estrategia pedagógica denominada Feria Radial, en el marco de la asignatura Periodismo Radial, orientada por el docente Jorge Mendoza.

     

     

     

     

     

     

     

  • Desde su ejercicio periodístico, los estudiantes de sexto semestre de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué se acercaron a la comunidad de San Bernardo, un pequeño corregimiento ubicado al norte de la ciudad. En esta ocasión, la radio fue el medio que acompañó el proceso. Los estudiantes inquietos y creativos, narran a través de los siguientes perfiles, crónicas y reportajes el diario vivir de los habitantes de San Bernardo, los lugares más tradicionales y los personajes que dan vida al colorido corregimiento.

     

                                                                                          Perfil Eutimio Casabuenas                                                                     

     Perfil Eutimio Casabuenas 1

     

                

                                                                                   Crónica San Bernardo - Proyectos -                                                                      

    CrónicaSan Bernardo proyectos 1

     

     

                                                                                            Emisora San Bernardo                                                                          
     
     
     Emisora San Bernardo 1
     


     
     
                                                                                                Casa Reina                                                                                      
        
     Casa Reina
     
     
     
                                                                                             Perfil Jeison Varon                                                                            
     
    Jeison Varon Perfil 1
     
     
                                                                                         Perfil Martha Quitian                                                                              
     
    Perfil Martha Quitian 2
     
     
                                                                                   Crónica Panela Flia Martínez                                                                         
     
    Crónica Panela Flia Martinez 1
     

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    Estudiantes VI semestre de CSYP: Juan Sebastián Uran Castiblanco - Natalia Valentina Sánchez Leal - Sofía Del Pilar Ariza - Lina María Bonilla Machado – Daniela Franco Palma - Juan Pablo González Castillo - Natalia María Romero España - María Paula Anaya Caicedo - Angie Melissa Benavides Criollo - Daniel Camilo García Triana - Paula Sofía UpeguI Ruiz - Laura Camila Olaya Torres - Laura Vanessa Duque Cardozo.

    El ejercicio hizo parte de la estrategia pedagógica denominada Feria Radial, en el marco de la asignatura Periodismo Radial, orientada por el docente Jorge Mendoza.

     

     

     

     

     

     

     

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    Estudiantes de Periodismo de la Universidad de Ibagué indagaron con periodistas, académicos y ciudadanos sobre el estado del periodismo radial en la ciudad de Ibagué. Cómo se realiza el periodismo en la radio, qué lo caracteriza, cómo se analiza y cuáles son las propuestas para mejorarlo. A continuación les presentamos una serie de microreportajes con los las voces de quienes hacen parte de este ámbito en la ciudad.

     

    1. EL PERIODISMO RADIAL EN IBAGUÉ

    ”En Ibagué que es provincia, hoy en día las empresas de radio no te contratan para pagarte un sueldo, sino que tu sueldo son unos cupos publicitarios… si me contrata la Lotería del Tolima, no puedo criticar al gobernador, al alcalde, entonces no hay pauta publicitaria”.

    Realizado por: Ana María Ortiz, Paola Suárez, Julieth Romero, Adriana Herrán y Marina Villareal. Egresadas del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué.

     

    2. EL PERIODISMO RADIAL EN IBAGUÉ

    “Nuestro periodismo radial sigue siendo muy superficial, pero en ocasiones investiga, en algunos casos ha develado algunas malas acciones de funcionarios”.

    Realizado por: Tatiana Ávila, Jenny Prada, Vanesa Rodríguez, Adriana Preciado y Diana Machado. Egresadas del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad

    de Ibagué.

    3. EL PERIODISMO RADIAL EN IBAGUÉ

    “El periodismo radial en necesita una reestructuración…para ser un poco menos amarillistas y más profesional”.

    Realizado por: Daniel Giraldo, Diana López, Camilo Valencia y Angélica Durán. Egresados del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué.

    4. EL PERIODISMO RADIAL EN IBAGUÉ

    “El periodismo radial es el periodismo de mayor impacto en la ciudad de Ibagué”.

    Realizado por: Michel García, Natalia Ortegón, Paola Solórzano y Edison Mosquera. Egresados del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué.

    5. EL PERIODISMO RADIAL EN IBAGUÉ

    “El periodismo radial tiene que ver con la pedagogía que utiliza la radio para acercar a los oyentes a la noticia”.

    Realizado por: Clara Quimbayo, Alejandra Pinilla, Daniela Pedreros y Natalia Gutiérrez. Egresadas del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué.

  • Escrito por: Laura Vásquez Riveros

    Estudiantes del programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué visitaron las oficinas de Caracol Radio en Bogotá el pasado 16 de abril.

    La práctica se desarrolló en el marco de la asignatura Radio básica, con la participación de 31 alumnos de tercer semestre y el acompañamiento del docente Jhonny Alexander Lozano.

    Fue así como los futuros comunicadores sociales observaron de cerca el funcionamiento de las emisoras que hacen parte de esta cadena radial: Los 40 principales, Tropicana, Radio Activa, Bésame y la W Radio.

    Esto les permitió conocer los procesos y tecnologías utilizados en la programación radial. Además, durante el recorrido tuvieron la oportunidad de hacer preguntas y participar en demostraciones prácticas, al ser guiados por varios profesionales que los recibieron con disposición.

    práctica caracol radio 1

    Sin duda, una experiencia enriquecedora para ampliar su conocimiento y comprensión acerca del trabajo que hay detrás de los micrófonos. Asimismo, el grupo conversó con algunos periodistas referentes en el país, como Juan Felipe Cadavid, Juan Pablo Calvás y Adriana Bustos. Estos profesionales compartieron sus experiencias y conocimientos con los futuros comunicadores.

    Esta práctica brindó a los alumnos una valiosa oportunidad para complementar su formación académica y adquirir una visión más amplia del mundo de la comunicación.

    Seguramente, el contacto directo con profesionales del medio y la oportunidad de conocer las instalaciones de una de las empresas de comunicación más importantes de Colombia marcarán un momento importante en su formación.

     

    El contenido aquí plasmado responde a las directrices editoriales de El Anzuelo Medios. Si usted tiene alguna inquietud, queja, sugerencia o reclamo sobre este, por favor comuníquese a través del correo Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..co o al teléfono  (57)+ 8 276 00 10 ext.: 4623.

     

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el primer capítulo de 'Contra la corriente' 

     

     radiodrama contra1

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el segundo capítulo de 'Contra la corriente' 

     

     radiodrama contra1

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el tercer capítulo de 'Contra la corriente' 

     

     radiodrama contra1

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica (2017B) delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el  cuarto capítulo de 'Contra la corriente' 

     

     radiodrama contra1

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica (2017B) delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el primer capítulo de 'Cosas de chicas' 

     

    anzuelo medios

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el segundo capítulo de 'Cosas de chicas' titulado Novios...un dolor de cabeza. 

     

    anzuelo medios

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el tercer capítulo de Cosas de chicas titulado Amistad, falsedad e hipocresía. 

     

    anzuelo medios

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica (2017B) delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     A continuación, el último capítulo de Cosas de chicas.  

     

    anzuelo medios

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica (2017B) delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     

    El radio-drama permite utilizar los cuatro elementos básicos de la narración sonora (voz, efecto, música y silencio) en función de la historia y el mensaje. De igual forma, en la comunicación para el desarrollo se convierte en un elemento de gran utilidad al permitir recrear situaciones a las comunidades que serían muy complejas de explicar a partir de una charla o una conferencia, mediante el dramatizado se logra una mejor comprensión e identificación de las problemáticas que se intenta trabajar.

    Estas son algunas de las razones por las cuales el ejercicio del radio-drama resulta fundamental dentro de la formación de los estudiantes del Programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué en la asignatura Radio Básica.

    A continuación, el primer cpítulo de 'Selva de cemento' 

     

    radiodrama 2 1

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     

    El radio-drama permite utilizar los cuatro elementos básicos de la narración sonora (voz, efecto, música y silencio) en función de la historia y el mensaje. De igual forma, en la comunicación para el desarrollo se convierte en un elemento de gran utilidad al permitir recrear situaciones a las comunidades que serían muy complejas de explicar a partir de una charla o una conferencia, mediante el dramatizado se logra una mejor comprensión e identificación de las problemáticas que se intenta trabajar.

    Estas son algunas de las razones por las cuales el ejercicio del radio-drama resulta fundamental dentro de la formación de los estudiantes del Programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué en la asignatura Radio Básica.

    A continuación, el segundo capítulo de 'Selva de cemento' 

     

    radiodrama 2 1

     

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     

    El radio-drama permite utilizar los cuatro elementos básicos de la narración sonora (voz, efecto, música y silencio) en función de la historia y el mensaje. De igual forma, en la comunicación para el desarrollo se convierte en un elemento de gran utilidad al permitir recrear situaciones a las comunidades que serían muy complejas de explicar a partir de una charla o una conferencia, mediante el dramatizado se logra una mejor comprensión e identificación de las problemáticas que se intenta trabajar.

    Estas son algunas de las razones por las cuales el ejercicio del radio-drama resulta fundamental dentro de la formación de los estudiantes del Programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué en la asignatura Radio Básica.

    A continuación, el tercer capítulo de 'Selva de cemento' 

     

    radiodrama 2 1

     

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • Por: Estudiantes de Radio Básica.

    El radio-drama dejó de ser un formato comercial hace algunos años, pero se volvió una herramienta fundamental para el trabajo con comunidades. La utilidad de este formato radica en la versatilidad y las competencias que desarrolla en los futuros comunicadores sociales y periodistas.

     

    El radio-drama permite utilizar los cuatro elementos básicos de la narración sonora (voz, efecto, música y silencio) en función de la historia y el mensaje. De igual forma, en la comunicación para el desarrollo se convierte en un elemento de gran utilidad al permitir recrear situaciones a las comunidades que serían muy complejas de explicar a partir de una charla o una conferencia, mediante el dramatizado se logra una mejor comprensión e identificación de las problemáticas que se intenta trabajar.

    Estas son algunas de las razones por las cuales el ejercicio del radio-drama resulta fundamental dentro de la formación de los estudiantes del Programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad de Ibagué en la asignatura Radio Básica.

    A continuación, el cuarto capítulo de 'Selva de cemento' 

     

    radiodrama 2 1

     

     

     

    Realizado por: Estudiantes de Radio Básica (2017B) delPrograma Comunicación Social y Periodismo. Universidad de Ibagué.

     

     

     

     

     

     

    Radio Básica

  • ✒Factor agua

    Este es un radiorelato o dramatizado radial que cuenta la historia de una familia ibaguereña que por culpa de los cortes de agua, vive múltiples situaciones durante una mañana cuando se están preparando para salir a sus actividades cotidianas. El problema de los cortes de agua son el eje fundamental de este dramático radiofónico.

     

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  • Por: El Anzuelo Medios.

    El programa radial Facultad al Territorio tiene el propósito de poner a conversar a docentes, estudiantes y egresados sobre sus experiencias académicas en los distintos territorios recreando situaciones y reflexionando sobre los aprendizajes obtenidos. Los invitamos a conectarse un viernes de cada mes a las 5:00 p. m. por El Anzuelo Medios y escuchar la manera en que en nuestra Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad de Ibagué se respira región.

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